第四章

这个暑期真是格外的漫长，因为好几天见不到刘老师了。我趴在窗前的写字台上，望着天空中几朵孤零零的云彩，耳机里单曲循环放着王俊凯的《宠爱》，“……我只想给你给你宠爱，这算不算不算爱，我还还还搞不明白……”，云彩被不知道哪里吹来的风赶得无影无踪，手里虽然拿着笔，但却迟迟写不下去作业，暑假作业我先把语文作业挑着做完了，只剩下晦涩难懂的数学作业，一看到这些数字，我就想起那个肥胖的女老师扭着圆圆的屁股在黑板上画下咒语一样的题目，幸好她知道我数学不好，也从来不叫我回答问题以防止课堂陷入尴尬的宁静。 做不下去了，问问同学吧。拿起了电话（老妈不让我用手机），虽然心里想的是打给我们班的学霸小李同学 -- 一个说话略显羞涩但数学成绩从来没低于满分的男生 -- 但手里拨出的却是刘老师的手机号码，直到该按下最后一位时，我才在迟疑中停下了，不知道这会儿他在干嘛，也许还没睡醒？也许在打游戏？虽然我从来没看见过他打游戏，但男生应该都喜欢打游戏吧，据说我爸爸离婚前就经常打游戏，还为此跟妈妈大吵大闹，虽然我那会儿还没有记忆，但妈妈总说爸爸眼里游戏比我俩都重要……我这会儿打给他，不会打扰他吧？最后，电话里响起了提示“对不起，您拨打的是空号，Sorry……”我还是没有勇气这么主动地找他，上次去游乐场是他早就订好了票，主动找到我，真想念在学校的日子，我们可以随时联系，用最传统的小纸条就可以，免去了现代通讯设施的层层限制，就一句话或是两行字，而打开小纸条的那种激动的心情，更是电话微信没法比拟的。 最后我还是拨通了小李同学的电话，他是真的在打游戏，我并不吃惊学霸也玩游戏的事实，实际上我和小李同学幼儿园就认识，他爸爸和我爸爸是同事，但后来我爸妈离婚后，我们就搬离了离爸爸单位近的住处，据说爸爸也不住在那里了，小李同学从小就很聪明，一起玩的时候总是把我们这帮小朋友耍的团团转，以至于没人愿意跟他一起玩了。他解答问题更是条理清晰，浅显易懂，比起那个胖老师无聊的说教，简直如同听童话一般。当然，据别的同学说，他只给女生解答问题的时候是这样，男生求他的时候也是敷衍了事，弄得班里的男生也不太喜欢他。不到15分钟，小李同学就把今天的数学题给我讲完了，我其实只想听答案，但出于礼貌还是听完了他口若悬河的讲解，否则下次他也对我爱答不理，我就真的拿作业没辙了。“你知道吗？咱们的刘老师的故事？”很少跟别人聊天的小李对八卦新闻总是嗤之以鼻，当然他跟我认识时间比较长，有些特别“劲爆”的新闻也会跟我讲讲，“哦……不知道”我心里一紧，不知道这家伙从哪来的小道消息，难道是我和老师的关系已经暴露了？我拿着话筒的手心瞬间挤出了汗，但那边的小李却不紧不慢地语气说道“听说他爸是个大官，后来因为贪污进监狱了，他才流落到小学当老师的……”，我听着一知半解，但知道我俩的暧昧关系并没有暴露，于是长舒一口气，“就这？”显然我对老师的过去并不是很在乎，但仍想知道这家伙还知道些什么情报，“他家以前可有钱了，现在估计是不行了，他爸进去以后，钱都交公了……”，有没有钱我不知道，他家的床很舒服我是体验过了，“没了？”，“哦，我就听到这些，是教导处的老师聊天时候听到的”，小李同学对于我如此平淡的反应显然大失所望，可能他在跟其他同学大谈老师黑历史的时候，同伴都投来羡慕嫉妒恨的眼神让他很有成就感吧。“多谢的你的指导，我先写作业去了”，说着便挂了电话。对老师的过去，并没有让我出乎预料的地方，我们这个城市里非官即富的人很多，班里也有各种背景的孩子，我只在乎老师是不是喜欢我，他是不是真的把我当成他的女朋友，还是只是一个玩物……我无法往下想了，心里始终有两个小孩在辩论，“他是真心喜欢你，长大了要嫁给他”，“他对你做的违背法律、违背道德，他是个坏老师”。我只好不去想，让这两个小孩都闭嘴，一头倒在床上蒙上被和，眼泪不自觉地留下，“不许哭，笨蛋”，一只手伸进两腿之间的缝隙，那是老师曾经占有过的地方，我还能闻到老师的气味，轻轻地抚摸着缝隙的一端，体验着并不属于我这个年龄段应有的快感，但它真实的存在，充满了活力，如同老师的手和阴茎，真实而又有力。我的手指不自觉的伸进了洞口，我知道我已经失去了处女，而且过程并不美妙，老师那粗鲁的动作至今还会出现在梦里，但他此后都温柔地，小心翼翼地对待我，直到去他家之前，他都没有再碰过我，只是在课后偷偷递给我的纸条上，字里行间透露着关心和歉意，我已经原谅了他，我已经接受了他，我允许他进入我的身体，他也没有再粗鲁地侵犯我，而是温柔地引导我，用润滑液保护我，让我们一起体会那男女之间美妙的时刻，心里想着，手指已插到最深处，比起老师的大家伙，我的手指短小了许多，但仍然能感受到那股电流，我缓缓地抽送着手指，想象着老师在我身上摩挲的样子，“啊~~~”，全身像过电一样，脸热得发烫，乳头也硬了起来，另一只手去轻轻抚摸乳头，有一股电流涟漪般地散开，原来没有老师，也能体会到这美妙的感觉。伴随着罪恶感，我缓缓停了下来，我不知所措，不知道自己到底在干什么，是老师让我变成这样的，还是我自己天生如此？眼泪再次流了下来，但我没有悲伤，有的只是空虚。 等我醒来时，妈妈已经回家，看我蒙头大睡怕我窒息，一把揪开了被和，阳光刺进了双眼，我睁开眼睛，迷迷糊糊地看着妈妈，“怎么哭了？”，我知道瞒不住她，但又不知道如何解释，“老师是不是打电话来了？”，我一惊，但马上回味过来她嘴里的刘老师，并不是我脑海里那个充满阳刚线条的刘老师，而是作为班主任的那个文质彬彬的刘老师，“没有，是我去不了夏令营了”，我随便编了个谎话，但完全没料到这谎话的后果，“什么？为什么不让你去了？”，“我……老师怕我适应不了”，我实在没有多余的智商再去圆谎，只能硬编下去，“我打电话给你们刘老师”，“别”，一提到刘老师三个字，我就激动地跳了起来，妈妈也看出了异样，“怎么了，跟我说实话，是不是老师欺负你了”，“没有”我内心已经到了崩溃的边缘，但我绝不能说出和老师的关系，“我打给他吧，您听着就行”，也不知道哪来的勇气，我给我自己出了这么个馊主意，“也行，我听听他什么理由不让你去”，我简直恨透了自己的愚蠢，还如不编个作业做不出来被逼哭了的谎话。不过，这下我只能给老师打电话了，我熟练地拨通了号码，那边则一直在待机，在“嘟，嘟”的声音过程中，我飞快地想着跟老师的开场白，既要让老师明白我的处境，也不能让妈妈起疑，真是要消耗掉我一半的脑细胞了，突然，我想到了跟老师的约定，遇到紧急情况时，用暗语沟通，我说“语文读本落在课桌里了”，他会说“我帮你取”，之后就是他听我说，或者我听他说，而对方只需要回答“是”或“不是”，没想到真的用上了，“你好，是小晴吗？”，老师的声音打断了我的思绪，他听起来那么愉快，好像一直在等我的电话一样，“刘老师，我的语文读本落在课桌里了”，我故作镇定，妈妈却满脸问号，“好，我帮你取，还有其他事吗？”，“有，关于我不能去夏令营的事儿，我想了想，我应该能接受夏令营的环境，虽然艰苦一点，但我也不是在温室里长大的，男孩子能吃的苦，我也可以，我妈妈也在旁边，她也支持我去锻炼一下，老师能给我一次机会吗？”，电话的那边犹豫了片刻，“没问题”，回答简短有力，老师一定是已经了解了我的处境，跟我一起演下去，“那我把你的名字再上报上去”，老师还不忘了给自己临时加戏，我心里暗喜，笑容都溢到了脸上，“谢谢老师”，看着我妈妈放心地扭头走开，我知道这次成功蒙混过关，“那语文读本什么时候给你？”，老师冷不丁一句，让我措手不及，我想今天就见到他，或者明天，但我还是恢复了理智，“夏令营那天给我吧，拜拜”，“拜拜”，我赶紧挂了电话，心脏扑通扑通直跳，扶着电话的话筒，好像老师的手就在那里，脑海里还有老师的声音，老师没有忘了我，他也在思念着我，反复回放着老师的话语，让我多少有了一丝安慰。